"Whatever you think, be sure it is what you think; whatever you want, be sure that is what you want; whatever you feel, be sure that is what you feel." 

- T.S. Elliot, englischsprachiger Lyriker, Dramatiker und Kritiker -

Anmeldung zur Englisch Förderung?

Bitte füllen Sie dieses pdf aus und schicken es Heidi Faust mit Ihrer Unterschrift an:

info@lerntherapiehaus.de

Gerne kann das Kontaktformular unten verwendet werden, wo das Anmelde-pdf mit Unterzeichnung hochgeladen werden kann.

Lerntherapie für Kinder & Jugendliche 

Englisch Förderung

Ein sinnvolles Englisch Training sollte ausgeglichen auf die Bereiche Vokabel- und Schriftspracherwerb, Grammatik, Hör- und Aussprachetraining eingehen. Frau Faust ist zweisprachig aufgewachsen und spricht Englisch deshalb akzentfrei. 

Dieses Training zielt darauf ab, den Kindern und Jugendlichen die Freude am Erlernen dieser Fremdsprache - gleichwertig zum o.g. Wissensansatz - zu vermitteln. Der Schulunterricht legt seinen Fokus sehr stark auf den Vokabel- und Schriftspracherwerb, was oft zu Lasten eines natürlichen Lern- und Sprachgebrauch-Ansatzes geht. Durch beispielsweise auflockernde Spiele werden den Kindern insbesondere der Spaß am Erlernen einer Sprache vermittelt.

Training für englischsprachige Kinder

Das gesamte Angebotsspektrum des Lerntherapiehauses wird auch für englischsprachige Kinder angeboten. Vor allem Kinder im Vorschulalter profitieren von einem Lerntraining „Deutsch für englischsprachige Kinder“, um einen gelungenen Übertritt in die Grundschule zu gewährleisten.

Englisch als Fremdsprache für Legastheniker

Englisch ist im Vergleich zur deutschen Rechtschreibung nicht lautgetreu. Daher ist die Schriftsprache vor allem für Legastheniker schwer zu erlernen. Sofern eine gezielte Förderung gleich zu Beginn des Fremdspracherwerbs stattfindet, kann das möglicherweise Entstehen von dysfunktionalen Gedankenmustern bereits im Ansatz verhindert werden. Mit Unterstützung von Therapiemanualen, die speziell für Legastheniker entwickelt wurden, können die Kinder / Jugendlichen parallel zum Schulunterricht von der 5. bis zur 12. Klasse gezielt begleitet werden. 

Zudem werden die Themen „richtiges“ Vokabel lernen, Erwerb von Grammatik, Hör- und Sprachverständnis-Übungen berücksichtigt. Das Ziel ist die Kinder / Jugendlichen zum selbstständigen, bewussten Lernen zu bewegen.

Bei Fragen zu Leistungen und Angebot steht Ihnen Frau Faust gerne telefonisch zur Verfügung, unter:

Telefonnummer: +49 (0) 89 85 68 37 97